メリークリスマス♪

今年は盛大にクリスマス・パーティー！というわけにはいかないので、

教室の飾り付けを。かわいいのが出来ました💛

来年のクリスマスはみんなで楽しくパーティーしたいですね！

少し早いですが、Merry Christmas！

ファッションは好き？

ファッションの専門学校の先生に来ていただき、

業界のお話やスタイリストの勉強（体験）をしました。

皆さん色々工夫して、個性を発揮していました。

自分の好きなファッション、趣味に行くときの格好、などなど、

楽しく、真剣に考えながら取り組みました。みんなオシャレだね😉

車椅子体験

福祉の大学の先生にお越しいただき、

介護・福祉の現場のお話を聴きました。

とてもわかりやすく、面白いトークの先生で、楽しく勉強できましたね！

講義のあとは、実際に教室の外で車椅子体験をしました。

乗ってみたのは初めてという人も多いのではないでしょうか。

また、車椅子を押すのも初めてという人もいますよね。

新越谷校の周辺や駅などのバリアフリーはどうでしたか？段差や坂などは、

乗っている人も押している人も、どう思いましたか？

貴重な体験でしたね。

また、教室に戻って、マッスルスーツの体験もさせていただきました。

腰の負担を軽減するものです。みなさん、良いリアクションでした！

明日は秋風祭

いよいよ明日は秋風祭です！

新越谷校では、昨日、フリマの商品用などで使うための袋を作成しました。

絞り染めで作った紙を使い、手作り！

どうですか？きれいに出来ました😍

自分たちで持って帰りたいですね（笑）

草加本校との合同の秋風祭は、生徒と保護者の方のみですが、

こちらのWEB文化祭はご覧いただけます。

http://www.kokusai-kg.jp/festival/

生徒たちの作品を、ぜひ見てください！

新越谷のみなさんは、明日、トーンチャイムの発表、がんばりましょう！

ビリヤードのできる教室

新越谷校はビリヤードのできる教室になりました。

といっても、球はピンポン玉くらいのサイズで、台はダンボールやフェルトで、手作りのものです。

昨年から制作していたのですが、ついに今年完成。

キューは本物です。球を弾く「カチンッ」という音が響くと、なんかかっこいいですね！

楽しくやりましょう♪

数学はお好きですか？

皆さん、数学はお好きですか？

苦手、嫌い、という人も結構多いですよね。

わからないところから、丁寧に教えていきますので、安心してください。

もちろん、好きな人、得意な人も、どんどん勉強を進めることもできますよ！

オリンピックについて学ぶ、完結！

シリーズでお送りしておりました、オリンピックについて学ぶ授業、ついに完結。

オリンピックやパラリンピックが開催されると、開催国にはどのような影響があると思いますか？

皆で色々考えました。

オリンピック、パラリンピックについて、たくさんのことを知り、考えることのできた授業でしたね。

来年、無事に開催されることを願いましょう！

小さい秋見つけに行きました

 近くの公園に、小さい秋見つけに行ってきました。

　

　

落ち葉で顔作っちゃいました。これも芸術の秋😄

ペーパークラフト活動

11月の文化祭、秋風祭に出品するための作品づくりを始めました。ということで、早速、生徒が作ったペーパークラフトを紹介。

かっこいい！他にもペーパークラフトを作っている人がいますので、また出来たら紹介しますね。

インターネットで探すと、たくさんペーパークラフト用の素材が出てくるんですね。世界遺産や生き物など……できる人は好きなものを選んで取り組んでいます！

トーンチャイムはじめました

今年もトーンチャイムを始めました。

例年は夏のチャリティライブに向けて練習することが多かったのですが、今年は開催できませんでしたので、秋の文化祭、「秋風祭」に向けて、練習をスタートしました。

久しぶりにやる人、初めてやる新入生などもいるので、簡単な楽譜からスタートしてみたのですが、皆さん上手で、ちょっと簡単すぎちゃったかな？

やってみたい曲を募集してみました。Jポップやアニソン、クラシックまで、皆さん色々聴いてるんですね！

次回はもう少し難しい曲にチャレンジしてみましょう😄

雑巾を縫ってみる

裁縫は得意ですか？針と糸で雑巾を縫ってみました。

個性が出ますね！皆さんがんばりました。

かわいいクジラの刺繍をする予定の、未完成品ですが、どうですか？

完成したらまたブログに載せますね！

オリンピックについて学ぶ、継続中！

1学期にもやりましたが、オリンピックについて学ぶ授業はまだ続いています。

今回はイノベーションについて。オリンピックが開催されるにあたって、様々な新しい技術革新が活かされ、またオリンピックを目標にそうした技術の開発が行われます。

1964年の東京オリンピックの際も、新しいものがたくさん生まれました。新幹線や首都高速道路などもそうですね。

先生も意外だったのは、ゴミ回収のポリバケツですね。あれもオリンピックのためだったとは！

えぬけん！

ニュース検定、正式名称は「ニュース時事能力検定」、通称は「N検」。

ニュース時事能力検定（ニュース検定、Ｎ検）は、新聞やテレビのニュース報道を読み解き、活用する力（時事力）を養い、認定する検定です。時事力とは、現代社会のできごとを多角的・公正に理解・判断し、その課題をみんなで解決していく礎となる総合的な力（知識、思考力・判断力など）です。大きく変動し、先行き不透明な時代に、人生を切り開くために不可欠な力です。

公式サイトより。ついついスマホばっかり見てると、自分の興味のあることだけ見て、様々な社会のニュースを見ないで過ごしてしまう……なんてことが多いのではないでしょうか。

全国約400校の大学や専門学校の入試で活用・評価・優遇されているそうです。

広い視野を持てるように、勉強していきましょう！

世界遺産を学ぼう

 

今日は世界遺産についての授業を始めました。

世界遺産とは……という基礎知識からスタート。

これから様々な世界遺産について勉強していきたいと思います！

ということで、上の写真は、今日映像で見た世界遺産を2つ、

アメリカのイエローストーン国立公園と、中国の福建土楼！

2学期が始まりました

 

2学期が始まっています。

皆さん、どんな夏休みを過ごしましたか？

今年の夏はなかなかお出かけしたりするのが難しかったかもしれません。

久しぶりに会った先生や教室の仲間と、2学期もまた一緒に勉強しましょう！

早く色々な行事ができるようになると良いですね😃

ウイルスについて学ぼう その2

今回は、身体がウイルスに対抗するしくみ、免疫について学びました。
自然免疫や獲得免疫など……みなさんも免疫力を付けて、健康に気をつけましょう。

免疫力を高めるには、栄養や睡眠などが大事です。
夜更ししてスマホばかり見ていませんか？？
しっかり睡眠をとりましょうね！

書道の時間

とっても久しぶりに「書道」をしました。
墨汁と筆を使っての　自由な表現を目指して、まずは　模倣から！

「相田みつを」さんの詩をお手本に
　味のある字体と、心に響くことばを模写　&　少しだけオリジナル作品もあり。
　素敵な詩に触れながらの書道は、ゆる～く楽しい時間でした。

七夕

先日、授業で北欧のモビール「ヒンメリ」というものを作りました。
フィンランドの伝統的な装飾品です。
それを飾ろうと、北欧っぽい雰囲気に合うクリスマスツリーを出してみたのですが、
「ここに短冊を吊るしたら、七夕っぽくなるのでは……」

ということで、みんなで短冊を書いて、付けてみました。
どうでしょうか。北欧っぽい？やっぱり和風かな。
みんなの願いが届きますように！

コーヒーの木と名もなき草

新越谷校の小さな癒やし、観葉植物たち。

コーヒーの木を植えました……大きく育ったらコーヒーが飲めちゃう！？

そこまで大きくはならないようですが、コーヒー好きのF先生としては、

なんとなく、いい気分です。

もう１つの鉢植えは、なんでしょう。

名前不明です。吾輩は草である。名前はまだない。

誰かつけてあげてもいいと思います。かわいい名前を。

生徒の皆さんが交代でお水をあげています。ありがとう！大きくなれよ！

オリンピックについて学ぼう

今日はオリンピックについての授業、第1弾ということで、

大会の意義とそれを支える人々というテーマで学びました。

オリンピックが開催されるには、選手はもちろん、

たくさんの人やものの支えが必要です。

どんな人やものが関係して、オリンピックを支えているのか、考えてみました。

皆さん真剣に授業を受けて、意見をしっかり言ってくれた人も。素敵です。

東京オリンピックは延期になってしまいましたが、しっかり勉強できました。

自己分析をしてみよう

進路に向けた授業のひとつ、自己分析をしてみました。
かんたんなチェックシートを○×で埋めていくだけ。

自分に向いている職業はどんなものがあるのだろう。
自分の性格は、どんな特徴があるのだろう。

まだ将来の仕事なんて思い浮かばないという人もいますよね。
また、自分でなんとなく思っている自分自身の性格も、
こうした分析を経て見てみると、違った自分に気付けるかもしれません。

高校卒業後の進路を考える上で、参考にしてみましょう！

日記はじめました

50字くらいの日記を書き始めました。

自分の気持ちを言語化することも
作文・小論文対策としても、漢字の習得にも
毎日の小さな積み重ねで練習していきましょう。

それぞれの個性が光っていて
みんなのことがより理解できるのも
先生にとってうれしいです。

中には英語で日記に挑戦してくれた生徒もいます！
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I studied English and math.
I tried stretching in a class.
I ate a sandwich for lunch.
There was an earthquake and I was slightly scared today.
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自慢の生徒です☆